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应用性本科高校学生有其自身的特点,所以,他们在英语学习习惯、学习方法等方面也有着明显的特征。本文在对8000多名学生调研的基础上,找出他们的英语自主学习存在的问题,并针对性的实施了措施。两年多来这些措施有了明显的成效,学生学习的主动性在增加,学习时间在增加,学习的成绩也在显著提高。
应用性高校大学生英语自主学习成效分析
【摘 要】
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应用性本科高校学生有其自身的特点,所以,他们在英语学习习惯、学习方法等方面也有着明显的特征。本文在对8000多名学生调研的基础上,找出他们的英语自主学习存在的问题,并针
【机 构】
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黑龙江东方学院外语教研部
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2016年5X期
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