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在小学语文教学中做好人物描写的读写迁移,有利于小学生建立读写结合的学习意识,降低语文学习的难度,有利于提高小学生的语言素养。因而,广大语文教师必须予以高度重视,立足于小学语文课堂教学现状,重点分析人物描写的方法及读写迁移教学策略,以期找到提高小学语文人物描写的读写迁移教学效果的可靠途径。
人物描写的方法及读写迁移教学路径
【摘 要】
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在小学语文教学中做好人物描写的读写迁移,有利于小学生建立读写结合的学习意识,降低语文学习的难度,有利于提高小学生的语言素养。因而,广大语文教师必须予以高度重视,立足
【机 构】
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江苏省盐城市文港小学;
【出 处】
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知识窗(教师版)
【发表日期】
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2015年09期
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