【摘 要】
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全面贯彻“健康第一”的指导思想,结合当前高校体育教学实际,使高校体育课程适应学生发展需要,体现课程地方特色,发挥课程的教育优势是当前高校体育改革的重要任务。本文从高校课
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全面贯彻“健康第一”的指导思想,结合当前高校体育教学实际,使高校体育课程适应学生发展需要,体现课程地方特色,发挥课程的教育优势是当前高校体育改革的重要任务。本文从高校课程资源开发的意义和课程结构入手,分析了开发体育课程资源的途径,以期为高校体育课程资源的开发提供参考。
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