浅谈创造性思维在儿童美术教育中的体现

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随着素质教育的全面深入,美术教育越来越受到人们的重视,美术教育与其他教育不同,它是通过“寓教于乐”的方法慢慢渗透,对人进行美化自身的教育.美术教育不是培养画家为目的,是培养学生的动手能力、创造能力、想象能力,激发学生的创造性思维,发挥学生的主观能动性作用.本文通过几种方式浅论创造性思维在儿童美术教育中的体现.
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