健康教育在疾控中心结核病防治工作中的应用

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目的:观察健康教育在疾控中心结核病防治工作中的应用效果.方法:选取我科室2017年1月 ~2018年1月检出的88例结核病患者作为样本,随机分组,对照组仅给予药物控制病情,观察组加强对患者的健康教育,观察两组患者的健康知识得分、治疗依从性、治疗有效率.结果:观察组病因知识得分(90.2±2.0)分、症状知识(92.5±1.3)分、传播知识(93.5±0.4)分、预防知识(94.1±1.7)分、治疗知识(95.2±1.6)分、依从性97.73%、有效率95.45%.对照组病因知识得分(82.0±3.5)分、症状知识(81.4±1.9)分、传播知识(83.3±22.6)分、预防知识(84.0±3.8)分、治疗知识(80.5±4.0)分、依从性77.27%、有效率79.55%.两组数据对比,差异显著(P<0.05).结论:加强健康教育,可提高结核病患者的健康知识掌握水平,使其能够依从治疗,达到治疗目的 .
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