切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论空间权
论空间权
来源 :黑龙江省政法管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lx305954308
【摘 要】
:
随着现代科学技术的发展,土地资源的稀缺性与社会发展需求之间的矛盾日益扩大,世界各国对土地的利用从地表向地下和地上空间延伸.空间权制度得以在一些国家和地区建立.空间权
【作 者】
:
邓乐
【机 构】
:
黑龙江省法学研究所民法研究室
【出 处】
:
黑龙江省政法管理干部学院学报
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
空间权
物权法
土地
Space Right
Property Law
Land
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代科学技术的发展,土地资源的稀缺性与社会发展需求之间的矛盾日益扩大,世界各国对土地的利用从地表向地下和地上空间延伸.空间权制度得以在一些国家和地区建立.空间权是一种独立的物权,我国《物权法》第136条规定了建设用地使用权可以在立体空间上分别设立,这是我国关于空间权的突破性规定.
其他文献
应用电子白板,提升数学课堂教学效益
在教学中,教师可以利用电子白板拓展教学资源,增强课堂的灵活性,实现资源为学生所用,促进学生的全面发展;还可以利用电子白板即时与学生们交流,增加师生之间的互动,了解学生
期刊
电子白板
数学课堂
教学效益
春节盆花新秀——春石斛
期刊
春季
盆花
春石斛
石斛兰
讨论课在高等数学SPOC中的探索与实践
摘 要:要利用慕课平台的教学资源,对高等数学课程开展SPOC混合式教学,就必须根据高等数学课程特点,探索其讨论课的主体内容和实施保障,制定多维度的综合考核评价体系。文章以“函数的微分”为例,探究基于混合式教学的讨论课在高等数学SPOC中的具体实践操作过程。 关键词:高等数学;混合式教学;讨论课;SPOC;“函数的微分” 中图分类号:G642 文献标识码:A 收稿日期:2018-01-07 基
期刊
高等数学
混合式教学
讨论课
SPOC
“函数的微分”
构建小学数学快乐课堂的方法
摘 要:当前在小学数学教学中,部分教师仍受应试教育的影响,在编写教学教案、设计教学内容时忽略了学生在课堂上的主体地位和对学生学习兴趣的培养,导致数学课堂效率低。教师在教学过程中,应充分调动学生的积极性,激发学生学习数学的兴趣,让学生在快乐中学习。文章对如何构建小学数学快乐课堂进行简要的研究,旨在帮助教师轻松地“教”和学生快乐地“学”。 关键词:小学数学;快乐数学;教学方法 中图分类号:G623
期刊
小学数学
快乐数学
教学方法
在华全英语留学生教育现状、问题及发展对策研究——以上海电机学院为例
"十三五"期间是我国经济社会发展向更高水平和更高层次跨越的关键阶段,也是我国经济增长转型和在国际社会重新定位的一个重要契机。"国际化"仍是高校发展建设的重要任务之一。留
期刊
上海电机学院
留学生教育
全英语专业
图形谱在小学音乐教学中的实践与运用
摘 要:图形谱能有效、直观地将旋律、节奏、力度等音乐要素用简洁明了的图画、符号的方式表现出来,帮助学生理解和感受。恰当运用图形谱进行教学在小学音乐教学中有着不可替代的优势。文章从格子图形谱、点线图形谱、色块图形谱、形象图形谱、实物图形谱、结构图形谱效出发,探讨了图形谱在音乐教学中的应用,以期有效促进学生理解和感知音乐,提高教学效率和教学质量。 关键词:图形谱;小学音乐教学;实践运用 中图分类号
期刊
图形谱
小学音乐教学
实践运用
其他学术论文