【摘 要】
：
自2000年以来,我们采用超短波为主的综合手段治疗周围性面神经麻痹37例,取得较好疗效.现报告如下.一般资料:同期收治的73例周围性面神经麻痹患者,男50例,女23例;年龄＜20岁11例
【机 构】
：
滨州医学院附属医院,滨州市人民医院
论文部分内容阅读
自2000年以来,我们采用超短波为主的综合手段治疗周围性面神经麻痹37例,取得较好疗效.现报告如下.一般资料:同期收治的73例周围性面神经麻痹患者,男50例,女23例;年龄＜20岁11例,20～50岁45例,＞50岁17例.左侧34例,右侧39例;病程＜7d48例,7～14d19例,15～30d3例,1～2个月3例;轻度33例,中度16例,重度24例.将73例患者随机分为观察组(37例)和对照组(36例),其年龄、性别、病情等无显著差异(P＞0.05).
其他文献
公益创业既有利于学生创新创业能力的培养,又能够培养学生的社会责任感,高职院校应激励学生进行公益创业的尝试与努力。本文阐述了公益创业的概念与高职院校学生开展公益创业
2002年7月～2003年9月,我们用白细胞滤器制成脱白细胞温血心脏停搏液,采用微流量连续灌注心肌保护与含白细胞温血心脏停搏液作比较,观察白细胞在心肌缺血-再灌注损伤中的作用.
内容提要 我国史学界历来把抗日战争划分为防御、相持和反攻三个阶段，本文认为这种划分有失偏颇，根据中国抗日战争的发展进程应该是五个阶段。八年抗战中，国民党正面战场出现过两次战略大撤退，造成了抗日战争两个防御阶段的事实，随着两个防御阶段的结束，抗日战争很自然地出现了两个相持阶段。不同的是，第一个相持阶段因日军的进攻而再次转入防御，第二个相持阶段则迎来了对日大反攻。抗日战争五个阶段是抗日战争的客观进程决
1996年11月至2003年10月,我们对28例膀胱癌患者施行膀胱全切、原位低压回肠代膀胱术,并进行了技术改良.报告如下.
人才培养目标决定着人才培养任务的完成,人才培养目标改革应遵循更新办学理念、重构课程体系、改进教学方法、加强实践环节、增强人文素养的基本原则和方法。
<正> 任××,男,70岁,退休职员。住院号:2376。患者1周前右侧肩部疼痛,活动受限。自谓“关节炎”,行按摩治疗,罔效。2天后右侧肩部、前胸、颈项出现红色丘疱疹,灼热疼痛,触痛
当前,数字通信网络的科学构建在为信息通信带来便利的同时,对教育发展的扶持作用十分显著。在利用数字技术构建的大数据环境背景下,高校教育开展将迎来前所未有的变革,高校思
目的观察妊娠高血压综合征(妊高征)患者胎盘组织中生存素(survivin)的表达情况,探讨其在妊高征发病中的作用.方法采用免疫组化SP法检测正常及妊高征孕妇胎盘组织中survivin的
十三年前，北京翠微大厦股份有限公司在筹建有形的企业的同时，潜心塑造无形的团队文化，坚持文化导入管理，理念引导行为，创建有中国特色的学习型企业，十三年的创新发展，成就了一个以现
2000年2月～2005年3月,我院收治366例老年急性心肌梗塞(AMI)患者,其中133例出现低血压,现分析原因并探讨处理措施.