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生物教学中应善用“突发提问”▲安徽庐江白山中学（２３１５３１）赵春生▲“突发提问”就是在学生毫无思想准备的情况下向其提出问题，它虽不是生物课堂教学的重要一环，但巧妙设计并适时用之，可收到事半功倍之效果。在刚上课时用特别是初中学生，上课铃响后，还在嬉笑...
生物教学中应善用“突发提问”
【摘 要】
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生物教学中应善用“突发提问”▲安徽庐江白山中学（２３１５３１）赵春生▲“突发提问”就是在学生毫无思想准备的情况下向其提出问题，它虽不是生物课堂教学的重要一环，但巧妙设计并适时用之，可
【机 构】
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安徽庐江白山中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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1997年5期
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