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信息技术以其独有的渗透性、开放性、共享性、交互性，冲击着传统的教育思想、观念、方法、模式。在课堂作文教学中教师们若能以学生为主体，运用信息技术这根充满威力的魔棒，定能给素质教育增添双翼，为小学作文教学插上腾空飞翔的翅膀，进而突破语文教学中的这一大瓶颈。
信息技术为习作插上翅膀
【摘 要】
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信息技术以其独有的渗透性、开放性、共享性、交互性，冲击着传统的教育思想、观念、方法、模式。在课堂作文教学中教师们若能以学生为主体，运用信息技术这根充满威力的魔棒，定能
【机 构】
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福建省晋江市安海镇成功小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年12期
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