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初中英语教学,实现学生的有效学习,当使英语教学事半功倍.在平时初中英语教学中思考着有效教学的促进策略,并进行相关的实践运用.运用思维导图促学生有效学习英语,就是自身所进行的研究和实践.现拙于笔端,权且抛砖引玉.
思维导图促学生有效英语学习谈
【摘 要】
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初中英语教学,实现学生的有效学习,当使英语教学事半功倍.在平时初中英语教学中思考着有效教学的促进策略,并进行相关的实践运用.运用思维导图促学生有效学习英语,就是自身所
【机 构】
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辽宁省海城市牛庄初级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年9期
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