【摘 要】
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语文教学,由于应试教育的主宰,容不得学生的任何自由和创新,一切以标准答案为准。如一篇文章,教师说分三段,学生如果说分四段就是错误。导致学生对语文课兴趣全无,长此以往学
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语文教学,由于应试教育的主宰,容不得学生的任何自由和创新,一切以标准答案为准。如一篇文章,教师说分三段,学生如果说分四段就是错误。导致学生对语文课兴趣全无,长此以往学生在阅读上就会受到严重的束缚和压抑。在
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鲁向平、研究员。1957年生,陕西延川人。曾任陕西省农业经济研究所农村发展研究室主任,陕西省黄土高原治理研究所所长,陕西省农业科技信息研究所所长,杨凌示范区科技信息中心