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在高中英语的学习阶段,对于词汇的学习是必不可少的,词汇量的掌握决定着英语基础水平是否过关,这对于英语知识的运用和英语试题的解答都发挥着重要作用.虽然目前教学注重课堂授课的深化改革,但是在高考的试卷中,还是以考查词汇的掌握情况为主.但是就目前的教学方式来说,对于词汇复习课程的教学几乎是教学盲点.本文就对目前的词汇复习课堂教学的重要性进行分析并提出相关改善建议.