“语用”:凸显目标 把准教学点——小学阅读教学提高语言文字运用能力的探索

• 作 者: 俞霞芳
• 机 构: 苏州市吴中区越溪实验小学
• 出 处: 名师在线
• 发表日期: 2019年23期
• 关键词: 小学阅读教学 教学点 四字词语 提示语

《义务教育语文课程标准(2011年版)》在'前言'中提出,'语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力';在'课程性质'部分这样表述,'语文是学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有';在'课程设计思路'中指出,'语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视其语言文字运用的实践'……