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本研究主要探讨合作学习校本培训与教师反思能力的相关性。研究结果表明,合作学习校本教师培训为教师的教学反思提供了动力和支持,对教师反思能力的发展起到了促进作用。
合作学习校本培训与培养教师反思能力的实验研究
【摘 要】
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本研究主要探讨合作学习校本培训与教师反思能力的相关性。研究结果表明,合作学习校本教师培训为教师的教学反思提供了动力和支持,对教师反思能力的发展起到了促进作用。
【机 构】
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河北大学外语教学与研究部
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年12期
【基金项目】
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河北省教育科学规划课题成果,课题编号为200412003
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