【摘 要】
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单位制是中国特色的组织类型与制度体系,它构成了公立大学治理实践独特的＂场域＂,形塑着公立大学的治理模式。随着单位制的改革,公立大学＂单位场域＂逐渐发生转型,由国家支配型组织
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2015年度青年课题“单位制变迁视野下的公立大学治理模式转型研究”（EIA150418）.
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单位制是中国特色的组织类型与制度体系,它构成了公立大学治理实践独特的＂场域＂,形塑着公立大学的治理模式。随着单位制的改革,公立大学＂单位场域＂逐渐发生转型,由国家支配型组织向法人型组织、全能型组织向专业化组织、身份型组织向契约式组织的转变,形成＂后单位场域＂。根据布迪厄的实践理论,场域形塑惯习,惯习建构场域,当场域发生急剧变迁时,由于惯习的路径依赖性,导致新的场域与旧的惯习间产生＂不适＂。由此,＂后单位场域＂对公立大学内部治理提出变革的要求,单位＂惯习＂却仍然制约着公立大学内部治理模式,导致公立大学内部治
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