【摘 要】
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大学作为高等教育的学府,承担着提高个人学习能力的重要任务,因此,国家十分重视对于大学课程改革的不断深入,对于大学英语教学来说,当下高分低能、学生缺乏积极主动的学习态
【机 构】
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兰州职业技术学院,甘肃 兰州 730070
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大学作为高等教育的学府,承担着提高个人学习能力的重要任务,因此,国家十分重视对于大学课程改革的不断深入,对于大学英语教学来说,当下高分低能、学生缺乏积极主动的学习态度等问题尤为严重,因此,互动式教学模式呼之欲出,本文将焦距于大学英语教学中的多元互动模式,阐述多元互动教学的含义以及特征和类型,并针对当下多元互动教学模式的发展提出相应对策,以便更好地促进大学英语教学的改革,培养全面高素质人才.
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