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数学作为基础性学科,其重要性不言而喻.小学阶段的学生有其自身的特点,结合小学生自身特点进行趣味性引导,并结合所学学科的特点,对其进行诱导性教育,真正实现寓教于乐,保障学生快乐地学习成长.
小学数学如何实现趣味性教学
【摘 要】
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数学作为基础性学科,其重要性不言而喻.小学阶段的学生有其自身的特点,结合小学生自身特点进行趣味性引导,并结合所学学科的特点,对其进行诱导性教育,真正实现寓教于乐,保障
【机 构】
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河北省武邑县清凉店明德小学 河北 衡水 053400
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年11期
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