谈如何设计理念性教案

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教案改革的关键在于观念的更新。教师应减少费时低效的摘抄行为,将主要精力转移到对教材的把握、学情的调研、教法的改进、教学的反思上来,真正转变角色,多维思考,设计出理念性动态化的教案,切实提升备课质量和教学效果,真正促进自己的专业化成长。 The key to the reform of lesson plans lies in the renewal of concepts. Teachers should reduce time-consuming and inefficient excerpts, divert their main attention to the grasping of teaching materials, investigation and study of learning conditions, improvement of teaching methods, reflection on teaching, truly changing roles, multi-dimensional thinking, and designing a dynamic teaching plan , Effectively improve the quality of lesson preparation and teaching effectiveness, and truly promote their own professional growth.
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