【摘 要】
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英语阅读在英语教学中占有重要地位,培养学生的英语阅读能力是初中英语主要教学目标之一。英语教师应以新的教学方法去培养学生的阅读理解能力。本文,笔者根据几年的英语教学
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【摘要】高中英语在实际的教学中占有十分重要的地位,而写作部分在英语中占据着相当大的分值。因此,如何提高学生们的写作能力便显得尤为重要,而专家教师也在这一问题上进行了许多探索。但值得注意的是实际的高中英语写作教学情况并不乐观,基于此种情况,笔者进行对高中英语写作教学进行了教学策略的探究,通过这一探究,期望为高中写作教学提供相应的理论支持,提高高中学生的写作能力。 【关键词】高中英语 写作教学 现状
教育改革的推广促使高中英语课堂教学有效性得到了最大限度提升,并且促使学生英语学习能力得到极大的改善,促进高中英语课堂教学取得显著成效,促使学生能够实现全面发展。文
【摘要】英语是我国初中教学中非常重要的一个科目,作为一门语言来说,教学难度是比较大的,那么,如何在课堂内容的导入上下功夫就成为了重中之重,通过课堂内容的有效导入,能够极大的激发学生的学习兴趣,让他们快速的进入学习状态,从而对下一步的英语主要内容的学习起到关键作用。笔者根据自己的经验,探讨了初中英语教学中课堂导入的对策,希望能够抛砖引玉,有所帮助。 【关键词】初中英语 课堂导入 对策 课堂的导入
农村三星高中英语教学形势不容乐观,我们要把数学中的加法原则有机运用到农村三星高中的英语教学中,从学生的情感态度入手,增强我们的信心,探索个性化的有效英语教学模式,尝
为了适应现代经济和社会的发展,我国中小学教育正由应试教育向素质教育转化。英语作为现代语言的交际工具之一,越来越受到人们的广泛重视,国内很多优秀教师已逐渐把教学重点
随着社会经济的发展以及全球化进程的不断推进,英语语言的学习已经成为社会交流的主要工具,初中起始阶段是英语学习打基础的重要阶段,这一阶段学生学习效果的如何对以后的英
高中阶段的英语学科是必修的学科之一,只有掌握有效的学习策略才能切实提升自身的成绩与学习水平。基于此,文章中主要以高中英语学习为主,重点分析了学习策略与相关问题,对于
省文研所于三月二十七日至三十日在济南召开了理论批评工作座谈会。会上传达了中国文联理论批评工作座谈会精神,讨论和研究了贯彻这次会议精神的办法、措施和建议。会上,大
初中英语作为学生学习英语的启蒙阶段,能否激发起学生的学习兴趣成为重中之重。在新课改的要求下,现今的教学模式仍旧存在着些许不符合的情况。本文旨在通过实际情况来分析问
在高中英语教学的过程中,教师应当重视扩展学生的视野,丰富学生的知识,加深学生对英美文学的深入理解。在阶段的高中英语教学的过程中,学生对英美文学的知识了解很少。因此,