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【摘 要】
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高校网络课程业已成为当今社会人们获得知识的重要途径,本文分析比较了国内外网络课程发展的现状,提出了制约国内网络课程发展的主要问题,并提出了促进网络课程可持续发展的
【机 构】
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绍兴文理学院元培学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2010年10期
【基金项目】
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课题来源：本文系绍兴市教育科学规划课题《高校网络课程可持续性发展的探索与研究》的研究论文
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