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【摘 要】
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随着新课程改革的深入,以学科知识结构为核心的课程标准体系逐渐向以个人终身发展、终身学习为主的核心素养转化,培养并逐渐提高学生的核心素养成为新课程改革的新目标。在高
【机 构】
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广西钦州市第二中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年11期
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