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生物化学是本科院校一门重要的专业基础课，在医学类各专业教学中更是备受重视。由于其学科发展迅速、内容繁杂、概念抽象，使得教与学都有一定的困难。为适应新世纪医学教育发展的需要，本研究从教学内容整合、实验教学方法、实验优化及创新、考核方式等方面进行探索，为医学类生物化学教学改革提供一点理论依据。
医学类高校生物化学教学改革探索
【摘 要】
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生物化学是本科院校一门重要的专业基础课，在医学类各专业教学中更是备受重视。由于其学科发展迅速、内容繁杂、概念抽象，使得教与学都有一定的困难。为适应新世纪医学教育发展
【机 构】
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新乡医学院三全学院
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年9期
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