县中与城市普通中学理科教学模式的差异分析:以江苏省南通市为例

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以著名教育之乡江苏省南通市为例,通过教学观摩和调查访谈了解县中与城市普通中学在理科教学模式上的主要差异,探讨和分析其内在原因,提出不同的教学模式具有不同的背景条件和适用性,不可以简单评判优劣。 Taking Nantong, a well-known educational hometown, as an example, through the observation of teaching and interview, we can understand the main differences of science teaching mode between county and city general secondary schools, discuss and analyze its internal reasons, and put forward different teaching modes with different backgrounds Conditions and applicability, can not simply judge the pros and cons.
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