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目的探讨在儿童急性白血病护理中优质护理理念的应用效果。方法选取2015年4月-2016年4月本院收治的急性白血病患儿88例，对其一般资料进行回顾性分析。按照随机数字表法将患儿分为干预组（优质护理理念）与对照组（常规护理）。对比两组护理效果。结果干预后，干预组焦虑、抑郁评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）；干预组患儿并发症发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在急性白血病患儿的临床治疗过程中，实施优质护理理念指导下的护理干预，能获得较好的临床效果，可改善患儿负性情绪，减