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来源 :文渊(小学版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在小学,学生的好奇心及自学能力不断提高,知识不仅仅靠老师来教授而得到,更多的是由学生在周围的学习文化环境中靠自身来获得.优质的社会文化环境,丰富的教学资源,浓郁的学习
【作 者】
:
邱霞
【机 构】
:
河北省衡水市枣强县第五小学 河北 衡水 053100
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
小学数学
情境教学
策略
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