相互融合,相互渗透——浅议化归思想在初中数学教学中的应用

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化归思想是学生学习数学所必须掌握的重要思想之一。将化归思想合理融入到初中数学教学过程中,不仅有利于学生学好数学,更能帮助学生初步形成数学思想,从而促使学生掌握正确的学习方法。本文具体论述化归思想的概念,以及化归思想在初中数学教学中的应用对策,以便从根本上提升初中数学课程的教学效率。 Returning to thought is one of the important ideas students must master when learning mathematics. It is not only beneficial for students to learn mathematics well, but also to help students to form mathematical thought initially so that students can master the correct learning method. This article specifically discusses the concept of the thought of returning to normal and the countermeasure of applying it to junior high school mathematics teaching in order to improve the teaching efficiency of the junior middle school mathematics curriculum fundamentally.
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