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思维导图是一种可视化的组织性思维工具,能通过层次分明的逻辑关系展示出教学内容的结构体系,应用于人体解剖学与组织胚胎学教学中能优化教学设计,帮助学生更清晰地理解知识框架,增强学生的自主学习能力,达到提升教学质量的目的.
思维导图在高职院校人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用
【摘 要】
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思维导图是一种可视化的组织性思维工具,能通过层次分明的逻辑关系展示出教学内容的结构体系,应用于人体解剖学与组织胚胎学教学中能优化教学设计,帮助学生更清晰地理解知识
【机 构】
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湖北职业技术学院医学基础部 湖北 武汉430000湖北工程学院生命科学技术学院 湖北 武汉430000;
【出 处】
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新课程研究(下旬）
【发表日期】
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2020年9期
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