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在小学数学教学中,良好的数学语言有助于学生数学能力的形成和发展。如果说数学是一艘载满知识的船,那么数学语言就是船下 的水,船越大,水就越深。而学生思维能力在很大程度上就取决于数学语言。因此,教师在进行小学数学教学的过程中,要加强对学生数学语言表 达能力的培养,以促进学生的思维发展,提高学生的解题能力。