面对王蒙,就像面对一片迷人的海。这迷人的海无际无涯丰富多彩,神奇多变,时而波光潋滟,时而浪涛飞溅,呈现出的奇观令人目不暇接,神怡心旷。观者总想对此探寻和研究看个究竟,弄个明白
2004年我和弟弟同时参加高考,我以529分的成绩名落孙山。当时家里人都劝我回校复读.由于各种原因我放弃了复读。
1998年的中考,我很遗憾地名落孙山,面对这个残酷的事实,我的梦想、追求像海市蜃楼一样地消失了。我无颜面对辛劳的父母、对我寄予期望的老师和同学们,整天把自己关在房间里,悔恨的
在“陈述事实”时“一般的公正”原则应包括三个方面,即事实与希望的分离、事实与评论的区分以及事实的选择标准。
教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出,到2010年要基本建立起我国的终身学习体系。作为继续教育的两种重要形式,高等教育自学考试和成人高等教育在构建我国终身学习体
素质教育仍是当前教育界的一大热点问题。素质教育这一概念虽然主要是针对基础教育存在的问题而提出的,但它的基本精神却具有普遍的意义。素质教育作为一种教育观念,为我们审视
高等教育自学考试作为以学历考试为主的高等教育国家考试,同时也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。中国高等教育自学考试制度的创立,是中国改革开放20年来