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财经类院校举办工程管理专业不能照搬工科院校模式,应结合自身办学优势,深入研究市场需求,优化培养模式。论文选取湖北经济学院为例开展调查,探讨了以提升学生职业能力为导向的财经类院校工程管理专业人才培养存在的问题,并从学校培养目标设定、教师师资队伍建设和学生主体引导三方面提出了加强、改进财经类院校工程管理专业人才职业能力培养的建议。