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合唱教学作为小学音乐教学中的重要组成部分,其教学效果,会对学生的整体音乐素养造成直接性影响。但如何促进小学音乐课堂合唱教学质量的提升,则成为了广大教师需要重点思考的问题。文章立足于小学音乐课堂教学现状,重点分析了如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性问题。
试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
【摘 要】
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合唱教学作为小学音乐教学中的重要组成部分,其教学效果,会对学生的整体音乐素养造成直接性影响。但如何促进小学音乐课堂合唱教学质量的提升,则成为了广大教师需要重点思考
【机 构】
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南京市扬子第四小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2015年16期
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