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建国50多年来，在我国广大民族地区的教育中，以培养“民汉兼通”的双语人才为目标，以民族语文教学和国家通用语言文字——汉语文教学相结合的教学形式“民汉双语教学”得到迅速发展．人类已进入21世纪，为适应民族地区社会经济的腾飞，少数民族双语教育面临新的机遇与挑战．中国少数民族双语教育要获得尽快发展，一是要坚持与时俱进；二是要坚持双语教学学科理论建设与创新；三是要加快双语教育现代化的步伐，并进行相关理论方面的研究。