【摘 要】
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英语阅读教学是高中英语教学的主要内容,能够在培养学生阅读能力的同时使学生多方面了解西方文化,增强其英语交际能力。但是,在我国传统的阅读教学却存在着一些问题,多数老师
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英语阅读教学是高中英语教学的主要内容,能够在培养学生阅读能力的同时使学生多方面了解西方文化,增强其英语交际能力。但是,在我国传统的阅读教学却存在着一些问题,多数老师仅注重单词、句子的讲析,很少进行整体阅读技能训练。针对语篇分析理论的具体内涵,提出了在教学中运用该理论的具体方法,并分析了这种做法的好处。
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