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随着我国高等教育的快速发展，大学辅导员工作越来越凸显出在教育学生、培养学生能力工作中的重要性。在高等教育阶段，辅导员教师是学生学习、实践、活动中的直接接触者，同时也是学生的直接管理者，因此，高校辅导员教师队伍素质的高低，工作质量的好坏，将直接影响着学生思想、学习、生活的发展、提高、变化。随着我国经济的发展，社会的进步，高等教育的快速发展，对于高校辅导员工作的开展提出了更高的要求，所以，辅导员教师如何更好地抓住机遇，提升自己，来更好地迎接挑战，是现阶段重点工作之一。