论文部分内容阅读
教学目的:使小学生初步认识到,你怎样对待别人,别人就会怎么对待你,并在活动中学习和实践与同学友好相处的基本方法。教学重难点:理解“友好相处”的含义,克服交友中以自我为中心的倾向。教具准备:PPT课件、小鼓、毛绒玩具。教学过程:一、导入。师:孩子们在生活中,我们每个人都希望自己能够有很多的朋友,成为受人欢迎的孩子,我也衷心祝愿,你们能实现自己的愿望。