新建本科院校高水平思想政治理论课教学探析——以攀枝花学院为例

来源 :攀枝花学院学报:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:disk_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想政治理论教育体现了社会主义大学的本质要求。新建本科院校思想政治理论课教学,在生源质量、师资队伍等方面还存在较大的差距和挑战。必须坚持育人为本、德育为先的原则,打造高水平思想政治教学师资队伍,深化教学研究和改革,加强理论和实践的结合,才能实现高水平思想政治理论课教学目标。
其他文献
文章从网络化制造生产模式对制造业革新意义入手,分析了网络化制造的技术涵义与体系结构,介绍了实现网络化制造的关键技术。
本文对图书馆多媒体阅览室存在的问题进行了分析,提出了多媒体阅览室应从争取经费、加强信息服务和管理方面入手,积极拓宽服务方式,更好服务读者和社会。
中学语文新一轮课程改革标准颁布后对高校汉语言文学类课程体系建设产生了巨大的冲击,传统的人才培养模式已经难以适应新课程模式下学生群体的需求,其中语言学概论课程弊端重重
药物不良反应(ADR)对于民众的健康和生命安全有着重要的影响。社区卫生服务凭借其所具有的特征和优势,在减少药品不良反应中具有弥补药品上市前研究的不足,为上市后再评价提供服
心理健康教育的主要功能是解决全体学生在发展过程中所面临到的各种发展性问题。本文以四川机电职业技术学院2009级新生的心理健康测查为样本,通过心理健康状况测查和对问题
本文将置换群(D.S.Passman,1968)中∑g∈Gθ(g)^2公式加以推广,∑g∈Gθ(g)^3与∑g∈Gθ(g)^4的公式。
新时期给我国基层图书馆建设带来机遇与挑战,基层图书馆要针对自身建设中还存在着的东西部发展不平衡、信息化基础设施投入不足、馆藏资源匮乏、工作流程不标准的现状,着力于