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在“90后”成为高职院校主体，学生党员教育与管理面临新情况，本文结合其特质和高职院校学制及教学模式的特点，分析学生党员教育与管理存在的不足，并提出相应的对策。
浅谈高职院校学生党员教育与管理
【摘 要】
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在“90后”成为高职院校主体，学生党员教育与管理面临新情况，本文结合其特质和高职院校学制及教学模式的特点，分析学生党员教育与管理存在的不足，并提出相应的对策。
【机 构】
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南京化工职业技术学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2012年15期
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