【摘 要】
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在新课改背景下,对教师的教学方法提出了更高的要求,教师应具备良好的创新意识,对学生学习能力进行综合培养,特别是在初中语文读写结合教学中,二者作为语文教学的重要组成部
【机 构】
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甘肃省平凉市泾川县汭丰镇中学,甘肃 平凉
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在新课改背景下,对教师的教学方法提出了更高的要求,教师应具备良好的创新意识,对学生学习能力进行综合培养,特别是在初中语文读写结合教学中,二者作为语文教学的重要组成部分,对学生读写能力的培养可以进一步提高学生的文本理解能力及表达能力.教师在教学中应有目的地组织学生开展专项训练,为学生创造良好的学习环境,培养学生文字敏感力及素材运用能力,通过科学阅读为写作提供有效指导,通过写作帮助学生更好地进行阅读理解,从而实现读与写的有效结合.就初中语文读写结合教学现状展开合理分析,并提出相应的解决对策,为构建高效的语文读写结合教学提供必要的支持.
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