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目的:研究分析在初产妇群体中实施责任亲情交互式护理干预方案对提升健康教育技能掌握程度的效果.方法:随机抽选本院2017年9月至2018年5月期间的初产妇100例资料开展分析,抽签法分组为观察组50例以及对照组50例.对照组接受传统责任制护理模式,观察组接受责任亲情交互式护理模式.对比两组护理效果.结果:观察组产妇的母乳喂养技能、婴儿抚触技巧以及婴儿皮肤护理技巧评分均显著高于对照组(P＜0.05).结论:临床上针对初产妇开展责任亲情交互式护理有利于提升初产妇的健康教育技能掌握程度,具有较高的价值.