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听力教学是一种技能的培养，它不仅是获取语言信息的主要途径，还是提高其他技能的基础，对学生元认知理论的训练，学习相关的听力学习策略，可以有效提高学生听力水平。
大学外语听力教学策略研究
【摘 要】
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听力教学是一种技能的培养，它不仅是获取语言信息的主要途径，还是提高其他技能的基础，对学生元认知理论的训练，学习相关的听力学习策略，可以有效提高学生听力水平。
【机 构】
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齐齐哈尔大学外语学院
【出 处】
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经济技术协作信息
【发表日期】
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2011年28期
【基金项目】
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[齐齐哈尔大学教育教学研究项目.课题名称：元认知策略在大学外语听力教学中的应用.项目号：06069]
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