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新课程改革使初中物理教学经历了一次历史性变化,“合作、探究”式课堂教学模式是一种基于学生心理和生理特点、充分挖掘学生潜能、适应学生新的学习方式的课堂教学模式,成为初中物理教师新的教学方式的最佳选择.
略论初中物理“合作、探究”式教学模式
【摘 要】
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新课程改革使初中物理教学经历了一次历史性变化,“合作、探究”式课堂教学模式是一种基于学生心理和生理特点、充分挖掘学生潜能、适应学生新的学习方式的课堂教学模式,成为
【机 构】
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甘肃省白银市第十中学 730900
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年32期
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