【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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[摘要]目的:探讨探讨护患沟通对于提高皮肤科护理效果的影响。方法:选取我院皮肤科2013年11月-2016年6月期间收治的112例患者作为研究对象,根据护患沟通应用的前后,将其分为观察组(常规护理+护患沟通)58例和对照组(常规护理)54例,评价两组患者的心理状态,调查其对于护理的满意程度。结果:护理后两组患者的心理状态均得以明显改善,其患者的SAS评分和SDS评分教与护理前明显降低(P<0.05
利用构造法获得了常表素数的公式,得到了判别Fermat数为素数的有效方法,同时猜测该素数公式可产生指定区间的任何素数,并可循环构造任意素数表.
高尔夫球场建在远离市郊的地方。这里没有都市的喧嚣,人员稀少,地域辽阔。这里的空气是那么新鲜。这里有绿的树,五彩的花,平平的绿草地,还有静静的人工湖,这些都在呈现着大自然的美丽。 这是一片迷人的景色。这里是人间乐园。 可是在这里工作的人与外界接触的少,生活单调,心灵太寂寞了。 他是一个年近五十岁的老保安。老家在东北大兴安岭林区。林区的经济不景气,收入极低,为了生活得更好,几年前他举家搬迁来到了
那是一扇破旧的柴门,中间裂有两指余宽的缝,男孩贴着门缝朝外望,眼里噙着两汪泪。这是我在街头宣传栏里,看到的一帧照片,题目是:留守儿童的心愿。 又到草长莺飞的季节,小草泛起了绿色,枝条也绽出嫩芽,可他的春天在哪里?看着这样一帧照片,原本平静的心湖起了波澜,我的思绪飘回到了童年。 那天清晨,我从睡梦中醒来,没有见到娘。我穿好衣服,跑到前院去问奶奶,奶奶说你娘坐火车走了,要很久才能回来。我一听,当时
一个班级里有学习好的学生,就必然会有后进生。但后进生不是永远都“拖后腿”的,只要方法得当,他们也会进步,也会有好的未来。笔者仅就初中英语教学中后进生的培养,提出几点应对策略,供同行参考。 一、兴趣是后进生转化的内在动力。 兴趣是最好的老师。兴趣可以提高一个人学习的专注度。心理学理论告诉我们,当一个人对某项事物产生了浓厚的兴趣,就一定会主动地、积极地用实际行动接触这种事物,从而努力地学习、实践。
目的:探究奥美拉唑联合克拉霉素治疗慢性胃炎的疗效及不良反应.方法:选取2017年3月 ~2018年2月将间来我院就诊的慢性胃炎的患者74例作为研究对象,根据患者住院床号的奇偶性将
现阶段,我国经济发展中重大结构性失衡矛盾突出,潜在增长率下降.在此背景下,山东新旧动能转换国家区域性战略首创推出.本文总结山东新旧动能转换存在产业结构不合理、产能矛
课堂教学是教师和学生共同的生命历程,它应当焕发出无穷的生命活力.正如钟启泉教授所说:“课堂教学应该关注在生长、成长中的人的整个生命.对智慧没有挑战性的课堂教学是不具
与学生沟通是班主任工作中一项非常重要的环节.因为只有与学生沟通,班主任才能真正取得学生的信任,才能与学生打成一片,融为一体,共建一个团结、活泼、友爱向上的班集体.那么