【摘 要】
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中国是一个诗的王国,诗歌也是中学语文教学内容的重要组成部分,朱光潜先生说:“要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。”课程标准明确要求中学生应“初步具有鉴赏评价古
【机 构】
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安徽师大文学院 03级教育硕士、广东博文学校
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中国是一个诗的王国,诗歌也是中学语文教学内容的重要组成部分,朱光潜先生说:“要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。”课程标准明确要求中学生应“初步具有鉴赏评价古诗词的能力”。那么新课程理念下的诗歌教学应注意哪些问题呢?一、学习目标的转变诗歌学习一般可分为三
China is a kingdom of poetry, and poetry is also an important part of the Chinese language teaching content in middle schools. Mr. Zhu Guangqian said: “To develop pure literary interests, we should start with reading poetry.” The curriculum standards clearly require that middle school students should “have a preliminary appreciation”. The ability to evaluate ancient poetry." So what problems should be paid attention to in poetry teaching under the new curriculum idea? First, the change of learning objectives Poetry learning can generally be divided into three
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