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用“三个代表”重要思想统领历史教育创新，应该在内容上吸收最新研究成果，增加民族精神和红色历史的份量，用具体的史实说明中国共产党是“三个代表”重要思想的忠实实践者、领导者和组织者。在方法上要改革传统教学模式，实现由应试教育向素质教育和创新教育等转变。教师要不断提高自身素质，坚持课堂教学与教育实践相结合，利用特有的历史资源，开展素质教育，注重培养学生的创新思维和实践能力。