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培养学生热爱劳动的优秀品质是我们在小学教育阶段的重要教学内容之一,小学生是否有劳动热情,是决定我们培养其热爱劳动品质的重要基础。除了在日常的思想品德教育中强化学生相关方面的理解,我们也应重视音乐对于学生劳动热情的提升作用。音乐是艺术的高等级表现形式,其对于人的影响是巨大的,我们的音乐教学工作不能局限在课堂教学之中,同时音乐教学的作用也不能局限于提升学生的艺术欣赏能力,我们应该重视小学音乐教学的多样化作用。