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高中数学探究式教学模式建构的尝试
高中数学探究式教学模式建构的尝试
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ok695304259
【摘 要】
:
随着教学体制的不断改革,在当前的高中数学教学过程中提出了探究式的教学模式,以帮助学生加强基础知识的学习。同时,让学生在探究式的教学模式下,有效培养其自主学习能力和学
【作 者】
:
王爱民
【机 构】
:
甘肃省白银市会宁县第二中学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
高中数学
探究式教学
策略
【基金项目】
:
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《高中数学探究式教学与学生创造能力培养的实践研究》(课题立项号:GS[2017]GHB0071)研究成果之一
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随着教学体制的不断改革,在当前的高中数学教学过程中提出了探究式的教学模式,以帮助学生加强基础知识的学习。同时,让学生在探究式的教学模式下,有效培养其自主学习能力和学习动机,以提高高中数学的教学质量。
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