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在学生工作中开展问卷调查会获得大量的定性变量数据，如何对这些数据进行定量分析、找出变量之间的联系是经常面临的问题。对应分析可以有效地解决这些问题。本文利用调查数据探索了学生对专业的学习兴趣与准备考试所花的时间之间的联系，以spss为统计分析工具示范了对应分析的主要过程，并对主要数据进行了解释，以此阐释对应分析在学生工作中的应用。