论文部分内容阅读
初中化学实验是激发学生学习化学的一种手段,单凭借课堂上枯燥无味的理论知识很难达成教学的目的,所以在今后的课堂上,教师要合理使用实验教学法,以此提高学生对化学学科的兴趣,另外一方面,还能培养学生的观察能力以及动手能力。本文通过激发学生学习兴趣,提高学习积极性、有助于培养学生的观察能力、动手能力几方面展开论述,希望为其提供一些建设性意见。