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思维导图是用图表来组织和阐述表达知识的工具,是灵感和发散性思维的源泉,在国内外中小学的教学实践中的应用研究较多.本文浅析了思维导图的含义,介绍了特点,探讨了利用思维导图在课件方面的应用.并结合计算机专业课改的结果,探讨了思维导图在高职计算机领域,项目管理中的创新与应用.具有一定的理论价值与实践的借鉴作用.