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通过对企业信息化发展状况和信息管理人才需求状况的实地调研,指出新型初级信息管理人才需具有多元化、行业化、复合型、学习型等特征.建立科学、灵活的教学管理机制和柔性的课程体系对于培养适应信息化发展的初级信息化管理人才,满足国家信息化建设需求,促进企事业信息化发展,提高企事业信息化水平均意义重大.